Индивидуальный предприниматель Телешова Ксения Николаевна

(ИНН 667306433312, ОГРНИП 311667304600016)

адрес: 620110, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Академика Ферсмана, д. 6

УТВЕРЖДАЮ

Индивидуальный предприниматель

Телешова Ксения Николаевна

_______________

«__» __________ 202_ г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ И ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля  успеваемости и итоговой аттестации обучающихся у ИП Телешовой Ксении Николаевны (далее – Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №  273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Минпросвещения России  от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления  образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
1.2. Настоящее Положение является локальным нормативным актом ИП Телешовой Ксении Николаевны (далее – ИП), регулирующим периодичность, порядок, систему оценок и формы  проведения итоговой аттестации обучающихся и текущего контроля их успеваемости.
1.3. Освоение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, в том числе отдельной части или модуля дополнительной общеобразовательной программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и итоговой аттестацией обучающихся. 
1.4. Текущий контроль успеваемости обучающихся – это систематическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая педагогом в ходе осуществления образовательной деятельности в соответствии с дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой с использованием системы образовательной платформы «Геткурс». 
Проведение текущего контроля успеваемости направлено на обеспечение выстраивания образовательного процесса максимально эффективным образом для достижения результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ. 
1.5. Итоговая аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
1.6. Для обучающихся с ОВЗ и инвалидов формы, периодичность и условия контроля/аттестации адаптируются на основании: письменного заявления; рекомендаций ПМПК/ИПРА; индивидуальных особенностей здоровья. Адаптацию утверждает ИП.

2. СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение учебного периода в целях: 
- контроля уровня достижения обучающимися результатов, предусмотренных дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой;
- проведения обучающимся самооценки, оценки его работы педагогическим работником с целью возможного совершенствования образовательного процесса.
2.2. Текущий контроль осуществляется педагогическим работником, реализующим соответствующую часть дополнительной программы или программу полностью.
2.3. Текущий контроль знаний включает в себя наблюдение преподавателя за учебной работой слушателей и проверку качества знаний, умений и навыков, которыми они овладели на определенном этапе обучения посредством выполнения упражнений на практических занятиях и в иных формах, установленных преподавателем.
2.4. Периодичность проведения текущего контроля успеваемости определяется рабочей программой конкретной дополнительной общеразвивающей программы и может включать: проверку заданий после каждого занятия/темы, контрольные работы/тесты по окончании модуля, оценку активности на вебинарах и в чатах, иные формы.
2.5. Основными формами текущего контроля успеваемости в дистанционном формате с использованием платформы «Геткурс» являются:
Интерактивные тесты, опросы, квизы;
Проверка выполненных домашних заданий, проектов, эссе, кейсов, загружаемых обучающимся в систему;
Анализ активности и качества участия в онлайн-вебинарах (включение микрофона/камеры, ответы на вопросы, выполнение заданий в реальном времени);
Оценка участия в обсуждениях на форумах, в чатах курса;
Выполнение практических заданий и симуляций в системе;
Устные ответы (через систему аудио/видеосвязи платформы);
Письменные контрольные работы, выполняемые в ограниченное время в системе.
Конкретный набор форм текущего контроля для каждой программы определяется ее рабочей программой.
2.6. Результаты текущего контроля успеваемости фиксируются в системе дистанционного обучения «Геткурс» и отражаются в электронной ведомости. Оценивание может осуществляться в следующих формах:
Балльная система (максимальный балл за задание/тест, набранный балл);
Процент выполнения задания/теста;
Система «зачет / незачет» (для отдельных видов работ);
Качественная оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
Конкретная шкала оценивания и вес каждого контролирующего мероприятия в итоговой оценке за период (модуль) определяются рабочей программой соответствующей дополнительной общеразвивающей программы.
2.7. Все результаты текущего контроля успеваемости фиксируются в системе дистанционного обучения «Геткурс» в электронной ведомости и являются доступными для ознакомления обучающемуся в его личном кабинете в течение всего срока обучения.

3. СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
3.1. Итоговая аттестация - это процедура, проводимая с целью установления уровня знаний слушателей с учетом прогнозируемых результатов обучения и требований к результатам освоения образовательной программы. 
3.2. Итоговая аттестация слушателей осуществляется в форме зачета, который демонстрирует качество полученных навыков, определяет уровень усвоения слушателями учебного и практического материала и охватывает все содержание, установленное соответствующей дополнительной общеобразовательной программой - дополнительной общеразвивающей программой. 
3.3. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных программ осуществляется в зависимости от достигнутых обучающимся результатов. 
3.4. Итоговая аттестация проводится в форме тестирования, в том числе с использованием технических возможностей системы дистанционного обучения с присвоением каждому обучающемуся результата «зачет / незачет».
3.5. Оценивание результатов тестирования на итоговом зачете осуществляется следующим образом:
- Оценка «зачтено» выставляется слушателю, продемонстрировавшему твердое и всесторонние знания материалы, умение применять полученные в рамках занятий практические навыки и умения. Достижения за период обучения и результаты текущей аттестации демонстрировали отличный уровень знаний и умений слушателей. Не менее 80% правильных ответов при решении тестов.
- Оценка «не зачтено» выставляется слушателю, который в недостаточной мере овладел теоретическим материалом по дисциплине, допустил ряд грубых ошибок при выполнении практических заданий, а также не выполнил требований, предъявляемых к итоговой аттестации. Достижения за период обучения и результаты текущей аттестации демонстрировали неудовлетворительный уровень знаний и умений слушателя. Менее 50% правильных ответов при решении тестов.
3.6. При пропуске обучающимся по уважительной причине более половины учебного времени, отводимого на изучение курса, модуля обучающийся имеет право на перенос срока проведения итоговой аттестации. Новый срок проведения итоговой аттестации определяется с учетом учебного плана, индивидуального учебного плана. 
Уважительными причинами пропуска занятий и, как следствие, учебного времени, являются: болезнь обучающегося (подтвержденная медицинской справкой/заключением), семейные обстоятельства (тяжелая болезнь или смерть близкого родственника, подтвержденные документально), чрезвычайные ситуации, иные обстоятельства, признанные Индивидуальным предпринимателем уважительными по письменному заявлению обучающегося (его законного представителя). Обучающийся (его законный представитель) обязан уведомить ИП (куратора, преподавателя) о причине отсутствия и предоставить подтверждающие документы (при наличии) в кратчайшие сроки.
3.7 Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается Сертификат об усвоении им дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
3.8. Результат итоговой аттестации фиксируется в системе дистанционного обучения «Геткурс» и вносится в документ об обучении (сертификат). Обучающемуся обеспечивается доступ к результату в его личном кабинете.

4. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
4.1. Положение вступает в силу с даты его утверждения ИП Телешовой К. Н.
4.2. Положение утрачивает силу в случае принятия нового положения.
4.3. Изменения и дополнения вносятся в Положение приказом ИП Телешовой К. Н.
4.4. Все процедуры текущего контроля и итоговой аттестации проводятся с использованием платформы дистанционного обучения «Геткурс» или иных инструментов, указанных в рабочей программе и доведенных до сведения обучающихся. Обучающийся обязан обеспечить себя необходимым техническим оборудованием (компьютер/планшет, веб-камера, микрофон), программным обеспечением и стабильным доступом к сети Интернет, необходимыми для прохождения контрольных мероприятий и итоговой аттестации в установленной форме. Технические сбои по вине обучающегося не являются основанием для пересмотра результатов контроля/аттестации, если иное не будет установлено при рассмотрении апелляции.